小学5年级 - 应用文 阅读指导

携起手来,我们共同成长

FENGQINGYU

以后,让我们俩年年都有一个新书包,一年给我,一年给你。
携起手来,我们共同成长
――致灾区的朋友
我是一名普普通通的小学生,生长在北方宁静的城――威海。每天早晨,我背着书包上学,每天傍晚,我踏着层层楼梯回到家里。妈妈做的饭有时可口有时不可口,老师对我无非是批评与表扬……这些生活,我以为是多么简单而自然,甚至平淡无聊,但我不知道,这其实也是莫大的幸福!
当我在电视里看到你那里山崩地裂,一片片房屋訇然倒塌。往日的家园倾刻间变成废墟,不,是一片巨大无比的坟墓。我惊呆了。当我回过神来,泪水不禁夺眶而下。我看到了具具被活埋的血肉模糊的尸体,我看到被挖出的生还者伤痕累累甚至肢体不全。我看见孩子失去父母后伤痛的眼神,我也看到失去孩子的父母呼天抢地……
原来大地是多么不坚实,你再也踏不上往昔的楼梯,再也难背上昨天的书包;你的学校再也无法走进,有多少老师,永远也不能再给你谆谆教诲。还有你的爸爸妈妈,他们还在吗?还好吗?我实在不忍猜测,你再也无法在他们面前撒娇使赖……
但是,别怕,你还有我们的祖国,还有千千万万的兄弟姐妹,千千万万会像爱自己的孩子一样爱你的叔叔阿姨……你看,胡总书记来了,温总理来了,冒着余震,顶着暴雨,指挥抗震救灾;解放军来了,白衣天使来了,修通塌方的道路,趟过两岸巨石源源滚落的河流,来搜寻,来救治九死一生的生还者。还在,志愿者来了,全国各地的救灾物资来了。
还有我,还有我的同学,我的老师。虽然我们没有多大的能力,但在捐款箱前,一个比一个踊跃。大家都想帮一把,再帮一把。年年,我都有一个新书包,今年,我决定还用旧的,新的,我会寄给你。以后,让我们俩年年都有一个新书包,一年给我,一年给你。
令我非常开心的是,我看到了在全国人民的支援下,你的家乡已经支起了顶顶帐蓬,我看到帐蓬里又升起缕缕炊烟,看到失去亲人的父母和孩子重新绽开了笑脸。帐蓬小学传出朗朗书声……这些孩子里一定有你吧。我想跟你说,天灾难以预料也无可避免,但是,只要有爱,有我们的祖国和千千万万的人民做后盾,再可怕的灾区 最终也会重新变成天堂。我还想跟你说,让我拉紧你的手,让我伴你疗伤,伴你一起成长,你和我一样,都会拥有美好的明天!
  • 小学5年级 - 应用文
  • 字数:868 投稿日期:2008-10-16 21:51:00
  • 推荐3星:[CYW951127]2008-10-16 22:40:32