小学6年级 - 经验谈 阅读指导

读《光辉的旗帜》有感

湖南澧县黄桥完小六年级 蒋可心

虽然只有三月才是全国的“学雷锋日”,但是我们可以每分每秒向着“我助人,我奉献,我快乐”的这个目标去奋斗,做一个无穷尽的支付者!
  这几天,我仔细地读了《光辉的旗帜》这一本书。这本书主要是帮助青少年进一步加强对党的认识,弘扬党的优良传统,树立党的光辉形象,使我们在和平年代成长起来的青少年知党、爱党,明白“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义”的深刻道理,牢固树立跟党走的信念,让光辉的旗帜指引广大青少年的人生道路 。                                    不过,令我印象最深的是第十二课—人民利益重万钧。这一课主要是让我们学习雷锋哪种乐于助人的精神。有许多小学生为了弘扬雷锋精神,个个争当“小雷锋”,他们为大家爱心擦鞋,收到的爱心款都一一地捐给那些需要帮助的人们;还到敬老院里无微不至地照顾老人,获得老人的一致好评。他们的这些行为让我们不得不为他们竖起大拇指。雏鹰之星—郭秦也一样。在她二年级时,自己创作的童话获得了一等奖,她把获得的二百元奖金捐给了张家港市儿童福利院。郭秦为了帮助更多的贫困孩子,逐渐成了她写作的动力。她每个月写一两篇童话,再将文章投稿,几年来,她的作品屡屡获奖,她把每一次收到的稿费和奖金都用在了捐助学上,她说,自己做得不算什么,希望更多的人行动起来,一起帮助贫困儿童。
  我们身边,这样爱乐于助人的同学数不胜数。我的好朋友王子璇也一样。一次,我和她一块儿去上学,走到校门口,看到一位小妹妹正伤心地哭着,王子璇走到小妹妹身边问:“小妹妹,你怎么哭了?”小妹妹一边哭一边说:“我把妈妈给我买铅笔的钱弄丢了,今天我们做作业要做图的,而且要用到铅笔,没有铅笔老师会批评我的。”说着,又大声哭起来了。王子璇看到这情景,二话不说,立即从文具盒里拉出那只自己心爱的铅笔,递给小妹妹:“来,小妹妹,送给你!”小妹妹的心情立即由阴转晴。                    
  虽然只有三月才是全国的“学雷锋日”,但是我们可以每分每秒向着“我助人,我奉献,我快乐”的这个目标去奋斗,做一个无穷尽的支付者!这几天,我仔细地读了《光辉的旗帜》这一本书。这本书主要是帮助青少年进一步加强对党的认识,弘扬党的优良传统,树立党的光辉形象,使我们在和平年代成长起来的青少年知党、爱党,明白“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义”的深刻道理,牢固树立跟党走的信念,让光辉的旗帜指引广大青少年的人生道路 。                                    不过,令我印象最深的是第十二课—人民利益重万钧。这一课主要是让我们学习雷锋哪种乐于助人的精神。有许多小学生为了弘扬雷锋精神,个个争当“小雷锋”,他们为大家爱心擦鞋,收到的爱心款都一一地捐给那些需要帮助的人们;还到敬老院里无微不至地照顾老人,获得老人的一致好评。他们的这些行为让我们不得不为他们竖起大拇指。雏鹰之星—郭秦也一样。在她二年级时,自己创作的童话获得了一等奖,她把获得的二百元奖金捐给了张家港市儿童福利院。郭秦为了帮助更多的贫困孩子,逐渐成了她写作的动力。她每个月写一两篇童话,再将文章投稿,几年来,她的作品屡屡获奖,她把每一次收到的稿费和奖金都用在了捐助学上,她说,自己做得不算什么,希望更多的人行动起来,一起帮助贫困儿童。
  我们身边,这样爱乐于助人的同学数不胜数。我的好朋友王子璇也一样。一次,我和她一块儿去上学,走到校门口,看到一位小妹妹正伤心地哭着,王子璇走到小妹妹身边问:“小妹妹,你怎么哭了?”小妹妹一边哭一边说:“我把妈妈给我买铅笔的钱弄丢了,今天我们做作业要做图的,而且要用到铅笔,没有铅笔老师会批评我的。”说着,又大声哭起来了。王子璇看到这情景,二话不说,立即从文具盒里拉出那只自己心爱的铅笔,递给小妹妹:“来,小妹妹,送给你!”小妹妹的心情立即由阴转晴。                    
  虽然只有三月才是全国的“学雷锋日”,但是我们可以每分每秒向着“我助人,我奉献,我快乐”的这个目标去奋斗,做一个无穷尽的支付者!
  《光辉的旗帜》这一本书,介绍了中国共产党。我们凝望着党旗,应该在心中筑起一道新的长城,那就是树立共产主义的坚定信念,跟着伟大的党,信心满怀的迎接灿烂的明天!
  《光辉的旗帜》这一本书,介绍了中国共产党。我们凝望着党旗,应该在心中筑起一道新的长城,那就是树立共产主义的坚定信念,跟着伟大的党,信心满怀的迎接灿烂的明天!
            
  • 小学6年级 - 经验谈
  • 字数:1666 投稿日期:2011-6-10 18:42:00

  • 推荐3星:[蓝莓布丁冰]2011-6-10 19:25:44