总评：快乐是隐藏在生活“花丛”中翩跹起舞的蝶儿，不经意的显现就让你回味无穷；快乐是阴沉天空中射出的一缕阳光，不经意的射出就让你的内心温和无比；快乐是辛勤劳作后的收获，带给我们内心的喜悦与幸福。在这篇习作中，作者由描写寻找快乐入手，整篇文章一气呵成，告诉我们真正的快乐其实与物质、金钱关系不大，平常、朴素、简单的辛勤劳作也照样能获得快乐，的确快乐就在我们身边某个触手可及的地方。不足之处见文中标示。
点评人：吴晓婷（小学高级教师）
附评：难道“拷贝”一个故事，然后再加上一个简单的头尾就是你的老师教的写作方法？在我印象中，作者已经是第二次了哦，如果是我，那么这篇习作肯定以退稿处理的！但我还是希望这位同学不要辜负吴老师的鼓励！
附评人：朱雨欣（小学高级教师）
金钱可以买到游戏机，但（未必能）买不到（真正的）快乐。（，因为）快乐是无价的。说着说着，我想到了一个故事。 （用“金钱可以买到游戏机”这样的“交易”开篇点题，引出“快乐无价”的看法。但在叙述方面要注意把握好度，不要过于绝对，因为我们要说的是金钱未必就能买到真正的快乐。）
从前，有一个人，十分富有，但却不快乐（。）于是，他四处找人买快乐。 （承接前段引出故事说明“快乐无价”。）
（他）来到大街上，他见一个中年妇女乐呵呵的，满脸笑容。（，）便凑上去，问道：“能否将您的快乐卖给我？价格易谈（我们好商量）。”“什么？你要买快乐？发烧了？快去看医生吧！”那妇女一脸惊疑。
“这位先生，请把快乐卖给我吧！”他又再找人买快乐了。“去去去。”那人一脸的不耐烦，转身走了。 （以上两段，也说明不同的人有着不同的快乐观，“他”之所以要上街“买”快乐，那是因为他并不知道什么才是真正的快乐，这为“快乐无价”这个主题的论述埋下了伏笔。）
他走呀走，走呀走，来到田边。只见一个老农正扛着锄头，向田野里走去，脸上荡漾着快乐的笑容。他（连忙）跑过去，低声下气地说：“老人家，请把您的快乐卖给我吧。”“快乐？”那老人（先是）一愣，（紧接着）转而抚摸起了胡须，“那你就跟随我一个月吧！”“谢谢了，老人家。（”） （“脸上荡漾着快乐的笑容”暗示着“老人”的快乐，“老人”的神情与动作引领我们继续往下看什么才是真正的快乐。）
在这一个月里他天天随着老人下田劳动，帮农作物施肥、除虫、浇水、除草……不计其数，他看见（看着）农作物（一天天地）茁壮成长（起来），（他）心里十分快乐。 （本段中，“他”获得快乐的经历告诉我们真正的快乐其实与物质、金钱关系不大，他虽然很有钱，但金钱未必就能买到真正的快乐。）
快乐无价！ （由具体事件引出话题，是一种很好的作文点题方法。但作者在这段之前应该对“他”获得的快乐谈谈自己的看法，然后再点明“快乐无价”，不然就显得有些突兀了。）