小学5年级 - 读后感 阅读指导

　　
　　在一年级的时候，我读了《狐假虎威》，狐狸给了我深刻的印象——狡猾。在二年级的时候，我读了《狐狸和乌鸦》的故事，让我领教了狐狸的手段——欺诈，也使我明白了那种能把稻草吹成金条的骗术。从此，狐狸的狡诈、自私，在我的心里打下了深深的烙印—狐狸就是动物世界的大骗子。
　　 可是最近，我的好同学常常对我说：“狐狸身上有着种种正义，并非是我想象的那样。”并且推荐一本书——《再被狐狸骗一次》给我，让我仔细看看，希望我能重塑狐狸的形象，这让我半信半疑。
　　　今天，我拿到同学推荐的那本书——《再被狐狸骗一次》。刚一看到书的标题，吸引我的不是狐狸，而是“骗”字。这个字使我从心底里发出一声冷笑，这本书的作者大概与我是英雄所见略同，这也难怪，自古以来，狐狸从没有给人们留下什么好印象。
　　　当我翻开书，这本书的第一篇是《瞎眼狐清窝》。什么是清窝呢？文中是这样写的：“红狐有清窝的习惯。所为清窝，就是成年狐狸用暴力將满一岁半的小狐狸不管死活的驱赶出去。其原因据说是为了让自己减轻同一块领地的食物压力，也为了自己吃饱。”读到这里，不仅狐狸的狡诈和自私在我的心里更加坚定，而且使我认为狐狸原来还是一种残暴无情的动物。自古以来就有“虎毒不食子”的美谈，可它却连自己的孩子也不放过，真是可恶。
狐狸的行为，在我看来是那么可恶，但我还是被文中的瞎眼狐的故事所吸引，使我继续看了下去。
　　 在读的过程中，让人百思不得其解的是瞎眼狐的行为：这瞎眼狐两眼全瞎，平时与儿子“小黑鼻”相依为命，全赖“小黒鼻”照顾生活，才得以活命。可等小黒鼻一岁半的时候，瞎眼狐竟也不知死活地清起窝来，硬生生地將“小黒鼻”赶出家门，自己却活活地饿死在窝里。这让我在同情“小黒鼻”的时候，觉得瞎眼狐的残酷无情比起其他清窝的狐狸有过之而无不及，应该算是狐族之最；而它的死也给烙上了自作自受的味道，毫无同情可言。
当我读完全文的时候，不禁为自己的肤浅脸红心跳，对同学的怀疑烟消云散，对瞎眼狐的误解深感羞愧。原来，狐狸的清窝并非那么简单。其真实原因是一种类似人类的成年礼，对狐狸来说，有着特殊的意义。按照动物学家的说法——如果一岁半的幼狐不经过清窝，就会造成永远的缺陷，成了一个永远长不大的孩子，它的生存能力会大打折扣。可以这么说，狐狸清窝顺应汰劣留良的竞争规律，具有进化意义上的好处。至此，我才恍然大悟，瞎眼狐这种变态似的清窝，宁愿自己饿死也要把“小黒鼻”驱赶出家的真相，正是为了不让自己的孩子变成窝囊废。使人情不自禁的想到，在这残暴清窝的背后，竟是那充满温情的母爱。
　　读完《瞎眼狐清窝》，我迫不急待的读这本书里的其它故事。当我读到一只公狐为了不让”我”伤害它的妻儿，竟然以自己为诱饵，不惜自残，最后赔上了自己的性命这一部分内容时，那原本狡诈自私的狐狸一下子土崩瓦解，竟变得那么无私、高大，一只有情有义的狐狸跃然纸上，这哪是一只狐狸，分明是一位伟大的父亲。就如同学所说的那样：狐狸没有我想象的那么坏。我的心里猛地蹦出一个怪异而大胆的念头：那被老虎逮住的狐狸是否想到了家里的亲人，才使它具有如此的勇气和智慧？那叼走乌鸦嘴里一块肉的狐狸是否把肉留给了自己的孩子？……。
　　最后，我若有所思的合上这本书。当我再次凝视着那几个黑黑的大字——“再被狐狸骗一次”时，这一次吸引我的不再是那个“骗”字，而是“狐狸”，看着这两个字，我似乎看见那深爱着我的父母。